DSM-V
MANUAL DIAGNÓSTICO Y
ESTADÍSTICO DE LOS TRASTORNOS MENTALES
A QUÉ HACE ALUSIÓN:
DSM-V -Manual
diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
PROPÓSITO:
Es el Manual Diagnóstico y
Estadístico de los Trastornos Mentales de la Asociación Americana de
Psiquiatría (American Psychiatric Association, APA) y contiene descripciones,
síntomas y otros criterios para diagnosticar trastornos mentales.
Estos criterios de diagnóstico
proporcionan un lenguaje común entre los distintos profesionales (psiquiatras,
psicólogos clínicos e investigadores de las ciencias de la salud) que se
dedican a la psicopatología, estableciendo claramente los criterios que los
definen y ayudando a asegurar que el diagnóstico sea preciso y consistente.
ENTIDAD, AÑO DE ELABORACIÓN Y/O
MODIFICACIONES:
DSM, de la American Psychiatric
Association, que apareció en 1952, fue el primer manual psiquiátrico oficial en
describir los trastornos psicológicos
DSM-II se publicó en 1968. Ésta
fue la primera clasificación de los trastornos mentales basada en el sistema
contenido en la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIÉ)
DSM-III se publicó (1980)
El grupo de trabajo que estuvo liderado por, R. Spitzer, que con su equipo
y la American Psychiatric
Association impusieron unos objetivos para la publicación que eran
expandir el uso del DSM a todos los profesionales, diferenciar los niveles de
severidad de los trastornos.
El DSM-III-R, fue publicado por la
American Psychiatric Association en 1987, Esta revisión la hizo también el
grupo de Spitzer y consistió en la reorganización de algunas categorías
(trastornos afectivos, hiperactividad).
DSM-IV (1994) En esta ocasión, el
grupo de trabajo lo dirigió Allen Frances,
con la intención de proporcionar una base empírica para los diagnósticos en
el nuevo manual. Se reunieron grupos de trabajo que investigaban cambios
en los trastornos mentales orgánicos
e incorporan nuevos trastornos como
‘trastornos de la alimentación’, ‘delirio’, ‘demencia’ y ‘amnesia’, ‘trastornos
cognitivos’ y ‘trastornos del desarrollo severos’
DSM-IV-TR (2000) La última edición del DSM ha sido llevada a cabo
por un grupo de trabajo liderado por A. Francés y un prestigioso grupo de
expertos para cada una de las secciones del manual. Las secciones permanecen y
se han añadido párrafos de clarificación, como el uso del juicio diagnóstico, y
las categorías diagnósticas.
En el año 2013 se lanzó oficialmente la DSM-V. Esta última edición fue una de
la más criticadas por la comunidad de psiquiatras y psicólogos que utilizan el
DSM.
CONCEPTO DE DEFICIENCIA Y/O DISCAPACIDAD:
Discapacidad intelectual:
lo define como un trastorno que se inicia durante el desarrollo e incluye
limitaciones en el funcionamiento intelectual y en el comportamiento
adaptativo. La definición también señala la importancia e influencia del
entorno sobre las capacidades intelectuales, siendo necesaria la adecuación de
apoyos en los distintos entornos (colegio, trabajo, vida diaria).
COMPONENTES:
·
Clasificación
diagnóstica:
-Lista de trastornos mentales
-Diagnóstico dsm consiste en la selección de
los trastornos clasificados que mejor reflejen los signos y síntomas de
una persona en evaluación.
-Cada diagnóstico tiene un código que se
utiliza para el registro
estadístico y se deriva de la
clasificación internacional de enfermedades CIE
·
Criterios
diagnósticos:
-Cada trastorno se acompaña de criterios indicando qué síntomas deben estar presentes,
por cuanto tiempo y que y que
condiciones no debe presentarse
-Aumentan la confiabilidad del diagnóstico
-Son solo una gua clínica y no sustituye la evaluación clínica
